高中通用技术实验室对学生素质全面发展的重要性

发布日期: 2021-11-19 14:57:22
信息摘要:
  高中通用技术教室又称高中通用技术实验室,作为高中课程体系中是一个重要的支流,对于高中生的技能培养具有非常大的重要性。设立与建设高中通用技术教室来开展通用技术教学,是促进学生整体素质的全面发展。

  高中通用技术教室又称高中通用技术实验室,作为高中课程体系中是一个重要的支流,对于高中生的技能培养具有非常大的重要性。设立与建设高中通用技术教室来开展通用技术教学,是促进学生整体素质的全面发展。


  高中通用技术课程涵盖的教学内容也十分宽泛,主要含有技术设计、技术试验、技术制作、技术探究等功能,体现了教学的基础性和通用性,其中技术设计主要作用是让学生针对技术问题进行多方案设计,培养学生的创造性思维和问题解决能力;技术试验主要作用是让学生亲历技术试验过程,初步掌握测量、加工、安装、调试等简单的技术操作技能,形成初步的技术试验能力;技术制作的主要作用是为学生提供亲自动手的机会,经历技术方案的实现和物化的过程,促进学生动作技能的发展;技术探究主要作用是培养学生的探究精神,提高学生的技术探究能力。

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  课程改革纲要明确指出,积极开发并合理利用各种课程资源,学校应充分发挥通用技术实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用。为保证课程的全面实施,学校应配备通用技术课程教学活动必备、符合国家有关安全标准的仪器、工具、设施、资料及防护用具等。


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